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圖標公開課

名稱:系統?課程開發

市場價:¥4800  講師:吳超  時間:2019-06-22至2019-06-23

地點:

時間: 20190622-23       地點:深圳

主講:吳超

電話:0755-89717172   手機:15813879154   郵箱:[email protected]   網址:www.tunizw.tw

【溫馨提示】本課程可為企業提供上門內訓服務,歡迎來電咨詢!

課程特色

想要成功完成各種復雜而重要的項目,離不開領導支持和項目成員的共同努力和。想要贏得領導關注和項目成員的共同努力和支持,需要項目經理(負責人)運用良好的人員和項目管理技巧,與每位項目成員和利益相關者進行有效溝通,協調項目進程中的各項資源,創建一支穩步有序、具有凝聚力的項目團隊,營造一種相互協作的工作氛圍。

作為項目管理團隊成員,必須充分發揮去影響力,實現項目目標

課程背景

1.  如何帶領業務專家快速開發課程?

2.  如何通過經驗萃取萃取將隱形知識顯性化?

3.  如何通過加工將顯性知識結構化?

4.  如何將結構化的知識和經驗快速轉化為課程?

5.  如何通過課程開發講組織經驗快速復制傳播?

6.  如何通過團隊合作保障課程的質量?

7.  如何快速迭代優化提升課程開發成功概率

課程收益

1.  傳承經驗:

將優秀員工的工作方法和經驗進行萃取整理,并設計成具能復制和傳承的教材

2.  提升業績:

對業務問題進行根因分析,找到癥結及匹配的能力支撐點,從而快速提升業績

3.  驅動戰略:

通過對年度戰略進行分解,找到能力短板,快速開發課程提升能力

4.  統一思想:

通過課程開發將企業文化和戰略方向清晰地傳達到一線,統一目標,統一思想

授課方式:課前作業+課堂面授+課后輔導

課程品質

業界課程設計與開發的理論模型有十余種,比較知名的有ISDADDIESAMFDD、波紋環狀、FAST、迪克&凱瑞、HPTDACUM等等,那么哪種模型最好呢?事實上并沒有說哪種模型是最好的,每個模型都有各自的優缺點,有適用的情境,就像錘子和剪刀,誰更厲害呢?這一點已經是行業共識。

吳超老師在內訓師培養和課程設計與開發領域有著12年經驗,輔導過上市公司百余家,開發課程千余門(詳情參考客戶見證),課程開發、在授課技巧、組織經驗萃取、案例教學、微課設計等方面有著豐富的經驗。本課程就是吳老師集10余種課程設計與開發模型之大成,以簡便、實用、可復制為原則,多方借鑒,廣泛吸收,理論結合實踐,反復推敲,無數次復盤總結的成果。課堂上吳老師很少講專業術語,經常是深入淺出、風趣幽默,參訓的學員聽完吳老師的課普遍表示很過癮,收獲很大,很實用。

課程大綱

一、導入:課程開發的挑戰

1.  缺乏經驗,很多內部專家都是第一次開發課程

2.  缺少流程,課程開發是一整套嚴謹的流程

3.  缺少模板,沒有實用的模板新手很難迅速進入快車道

4.  缺少工具,沒有工具很難講組織經驗有效萃取出來

二、學員定位

1.  學員背景:層級、年齡、學歷

2.  學員舊知:已有知識和經驗

3.  學員動機:對學習的愿望和動機

4.  學習偏好

三、需求挖掘——開發什么課程,為什么要開發這門課程?

1.  明確問題——初定方向

問題來源

問題收集方式

2.  理清需求——選定課題

篩選排序,選定關鍵績效問題

挖掘根因,探尋問題背后的本質

3.  確定目標——突出價值定位

學習目標

行為目標

業績目標

【課堂練習】:繪制現狀-期望圖

【迭代驗證】:方向驗證

四、內容構建——課程內容講什么,有沒有真正可落地的工具、流程、表單?

1.  萃取經驗——從實戰中到實踐中

隱形知識顯性化

顯性知識結構化

2.  搭建結構——讓內容更容易被學員吸收掌握

內容結構設計,邏輯嚴謹層次清晰

框架也要包裝,形象生動吸引眼球

3.  建立模型——把模型把一顆顆珍珠串起來

整體模型設計,高屋建瓴

局部模塊設計,工具化、流程化、表達化

【課堂練習】:繪制內容草圖

【迭代驗證】:內容-方向驗證

五、活動設計——怎么教?如何設計教學活動激發學員內在學習動機?

1.  聚焦問題——引發學員關注,激發學員思考

情境設計

體驗設計

2.  激活舊知——連接學員已有的經驗

引導學員應用舊知理解和固定新知

修正學員過往錯誤或不完整的認知結構

3.  示證新知——揭開謎底驚艷亮相

區分ASK采用不同方式呈現新知

從多個角度對新知充分舉例、示范和演示

4.  應用新知——學以致用強化練習

從易到難設置練習臺階

及時反饋糾正學員偏差

【課堂練習】:繪制策略進程圖

【迭代驗證】:策略-內容-方向驗證

六、教材傳承——如何使用模板快速編寫教材?如何對PPT進行視覺優化?

1.  2類教材的編寫模板

講師手冊的編寫模板

學員手冊的編寫模板

2.  PPT設計總體原則

?  KISS簡潔原則

促進教學原則

3.  PPT視覺化呈現設計技巧

風格統一,善用母版

排版科學,展現優雅

色彩簡練,巧用對比

圖片清晰,視覺沖擊

文字精煉,準確傳遞

動畫流暢,放大效果

講師簡介:吳超,曾用名吳滃垚

駐地:深圳

北京大學MBA班合作講師

深圳清華大學研究院培訓中心特聘顧問

?  2013年中國好講師全國30

廣東省2012年十佳青年培訓師

?  PTT國際職業培訓師認證

國際版權課程《領越領導力》認證講師

國內版權課程《管理路徑圖》版權所有人

國內版權課程《關鍵•授課技巧》版權所有人

國內版權課程《系統•課成開發》版權所有人

國內版權課程《魅力•公眾表達》版權所有人

【擅長領域】

擅長課程開發與授課技巧。

2004年至2017年,專注課程開發與授課技巧13年。其間在上市公司企業內部從事企業內部培訓師培養、課程開發、培訓體系建設工作5年;在咨詢公司負責企業內部培訓師培養、課程開發和企業大學建設等內訓和咨詢項目8年,成功完成60多個項目(詳見下文),在企業內部培訓師培養、精品課程開發、微 課開發、授課技巧等方面,積累了豐富經驗。核心精品課程與咨詢項目如下:

《系統•課程開發》內訓

《關鍵•授課技巧》內訓

《魅力•公眾表達》內訓

《敏捷•微課開發》內訓

《以成果為導向的內訓師培養項目》咨詢

《駐點式課程開發落地項目》咨詢

【講師風格】

吳老師的授課風格:簡練、互動、探究

簡練:就是沒有多余的話,不要讓學習過載,該教的一個字不能少,多一句都不要

(悄悄地告訴你,其實吳老師生活中是很內向滴,用他的話說,宅,才能做研究)

互動:讓學員主導課堂而非老師,百分之七十的時間學員在思考、在探討、在練習

探究:吳老師主張好的老師是讓學員自己悟到,而絕非老師直接給一個標準答案

3個風格的形成,得益于吳老師對體驗式教育、教練技術、引導技術、五星教學、全腦科學等領域的研究和十幾年的教學實踐。吳老師曾經對體驗式教育跟蹤研究近2年,參與30余場實踐;對教練技術研究和實踐多年,反復實踐應用;對引導技術在企業里面推廣和實踐了3年;對五星教學更是研究了六年,參加過吳老師課程的人,對吳老師簡練、互動、探究的教學風格都印象非常深刻。有些學員表示,聽了吳老師的課程,其他傳統宣講填鴨式風格老師的課都聽不下去了。

【服務客戶】

主要服務的行業有金融、電力、制造行業,其他行業也有涉及。

銀行類:中國銀行、農業銀行、工商銀行、建設銀行、中信銀行、郵儲銀行等

電力類:國家電網(浙江)、南方電網(云南、貴州、廣西)、國家電力研究所等

地產類:佳兆業地產、佰邦建筑、福建建發集團、皇庭地產、卓越物業、8號倉

家電類:創維集團、TCL集團、美的集團、任達集團、惠科電子集團

制造業:中國聯塑、德賽西威、勁勝精密、德賽電池、聯合橡膠、星星科技、裕同包裝

通訊類:立德通訊、傲天通信、方位通訊

大型國企:深圳質量計量檢測研究院、長沙水業集團、深圳巴士集團、浙能集團

?  IT企業類:藍魔數碼、天思維、物鼎物聯網、威創視訊、金賦科技

連鎖企業:美宜佳超市、嘉寶華藥業連鎖、新東方集團、美芝澳化妝品

其他類:現代牙科、廣州綠瘦集團、勁酒集團、賽格晶端、廣東三彩文化

其他類:華寶國際、科順化工、沃爾瑪、順豐速遞、金展物業、文華里集團

其他類:東莞郵政、麗城假日酒店、東江集團、主流家具、泰美珠寶、新凱銳

其他類:銀雁金融、深圳陸金所、杭州半山電廠、永益食品等

【主導項目】

主導的項目按照年份由近至遠排序,具體如下

?  2017德賽西威(中國最大汽車電子零部件供應商)駐點式課程開發落地咨詢項目,擔任項目總監,完成公司質量中心課程體系的搭建與開發(質量塔),課程包含QMS8DFMEAMSA5WHYAPQPFTAQCC14門課程;完成軟件領域課程體系搭建與開發8門;完成研發領域課程體系搭建與開發23門;通用課程開發12門;跨部門課程7門,如非人力資源經理的人力資源管理、非財務經理的財務管理、非項目經理的項目管理等等,共計66門課程。所開發的課程內容實戰、教學生動、課件精美,在企業內部取得巨大成功,獲得高層廣泛贊譽。

?  2017綿陽商業銀行(客戶經理)以成果為導向的內部講師培養項目,擔任項目總監。完成銀行客戶經理核心課程體系的搭建與開發。課程包含客戶經理的營銷技巧、貸前調查、房地產貸款、法律風險、企業財務報表分析與舞弊識別、小微 企業風險識別交叉檢驗三大法寶等11個課程,并在銀行內部各分行全部鋪開輪訓,取得良好效果。

?  2016港源商學院建設項目,擔任項目高級顧問,輔導企業完成11個精品課程的開發,課程包含港源企業文化、快樂績效、快速出貨、品質管理、營銷技巧、五金塑膠材料特性等、自動化設備結構與工作原理等。

?  2016中國銀行(江蘇省行)內部講師培養項目,共培養企業內部講師7批次,近200余人。在為整個省行培訓體系的建設打下了良好的基礎。

?  2016年深圳市政府鹽田區人力資源局主辦的企業內部講師培養項目,培養優秀講師40余名,獲得鹽田區20多家企業的一致好評

?  2015國家電網(浙江)內部講師競賽輔導項目,輔導學員獲得杭州賽區第一、浙江賽區前五、全國賽區前十的好成績。

?  2015德賽電池課程開發與內部講師培養項目,開發精品課程5門,優秀講師20余人。

?  2015深圳市交委巴士集團課程開發與內部講師培養項目,開發課程12門,培養優秀講師30余人。

?  2014南方電網(廣西、貴州、云南)以成果為導向的內部講師培養項目,分別展開了5期,培養講師200余人,開發課程80多門。

?  2014美芝澳化妝品(廣州)以成果為導向的內部講師培養項目

?  2014深圳市計量院中層干部培養項目策劃、設計與實施。

?  2013創維集團戰略轉型研討會(項目策劃、現場催化)

?  2013任達集團學院建設項目

?  2012中國聯塑(營銷經理)駐點式課程開發落地項目

?  2012惠科電子HKC從戰略到行動的績效管理咨詢項目

?  2011大富科技企業企業管理變革項目

【客戶評價】

吳老師講的很好,90%的管理者沒有“下水游泳”,我們可能是90%都下水了但淹死了

——TCL集團領導力學院,朱蕾

滃垚老師的課程源自自己創業的實踐,源自這些年咨詢的經驗,很有特色,效果很好

——中興通訊人力資源高級經理,董業健

吳老師授課風格親和力很好,課程設計能力非常強,課程的理論框架和體系非常系統

——華為大學人力資源高級專家,祁生勝

首創的“管理技能診斷系統”給我印象深刻,我相信會在中國管理培訓發展史上留下里程碑式的意義

——先康國際商學院教育總監,王彥昌

系統的理論,生動的講解,實戰的案例,多維的互動,很經典的課程。

——天創集團天創大學校長,羅瑞

吳老師的課程,課堂練習和互動非常多,這方面與其他老師不同,培訓效果很好

——聯合橡膠集團CEO,程維軍

吳老師課程,切合實際,深入淺出

——冠力實業總經理,趙建國

滃垚老師的系統模型簡單、高效、實用,感謝吳老師給我企業帶來這么好的課程

——傲天通信總經理,陳習群

【客戶見證】

說明:課程現場圖片報道,請上網查閱http://user.qzone.qq.com/646281468/311   

201812  唐山農商行課程開發咨詢項目

201811  和林電子組織經驗萃取課程

201810  山峽集團組織經驗萃取課程

201809  佰邦建筑人才培養項目

201808  山西太原城區聯社課程開發咨詢項目

201807  南方電網黨課開發項目

201806  江蘇省聯社內訓師培養項目

201805  遼寧省聯社課程開發與內訓師培養項目

201710月 德賽西威課程開發項目4

201709月 德賽西威課程開發項目3

201708月 德賽西威課程開發項目2

201707月 德賽西威課程開發項目1

201706月 國家電網內訓師輔導項目

201706月 湖北郵政內訓師培養項目

201705月 東莞永益視頻內訓師培養和課程開發項目

201704月 深圳裕同包裝內訓師培養項目

201703月 深越光電內訓師培養項目

201702月 深圳可比鉆石內訓師培養項目

201701月 江西省經濟干部管理學員項目

201612  四川省綿陽市商業銀行培訓體系建設項目

201611  江蘇省聯社各條線講師專題培訓

201611  喜來登酒店內訓師培養

201610  聚成股份長沙內訓師培養公開課

201610  南方電網云南省公司內訓師競賽輔導

201610  江西省郵政公司內訓師比賽項目

201609  浙能集團中級內訓師培養項目2

201609  浙能集團中級內訓師培養項目1

201609  亞桐商學院項目

201609  工商銀行招聘演講輔導項目

201608  江蘇省聯社內訓師培養項目

201608  中國銀行內訓師培養第6

201607  中國銀行江蘇省行內訓師培訓第5

201607  德賽西威基于學習地圖的課程開發項目

201606  中國銀行江蘇省行內訓師培訓第4

201606  華僑城集團•哈克公司 內訓師培訓

201606  中國銀行江蘇省行內訓師培訓第2

201605  港源商學院建設項目

201605  江蘇中行中小企業中心

201605  南方電網內訓師競賽輔導項目

201605  鄭州金融行業內訓師公開課

201605  東莞課程開發公開課

201604  深圳愛升精密課程開發和內訓師培養項目

201604  長沙水業集團課程開發培訓

201604  巴士集團內訓師輔導

201604  中國銀行江蘇省行內訓師培訓第1

201604  德賽電池課程開發項目(第3期)

201603  中國建筑•海龍 內訓師培養

201603  內蒙古農商行 課程開發項目

201602  海利商學院建設項目

201512  泰康保險內訓師PTT提升及競賽輔導項目

201512  深圳•鹽田人力局內訓師培養項目

201512  常熟人力資源局課程開發項目

201512  中國電信•湖北 演講競賽輔導項目

201511  巴士集團課程開發項目

201510  工商銀行 競賽輔導項目

201510  東莞•公開課《內訓師培養課程》

201509  錢大五金內訓師培養項目

201509  美宜佳學院內訓師培養和課程開發項目

201508  巴士集團內訓師培養項目

201508  人力資源保障部”我是好講師“全國競賽項目輔導(深圳輔導)

201508  人力資源保障部”我是好講師“全國競賽項目輔導(佛山輔導)

201508  融金所內訓師培養項目

201507  內訓師培養公開課

201506  浙江省國網內訓師競賽輔導項目

201506  南方電網•曲靖供電局課程開發項目

201506  浙能集團課程開發項目

201505  科順集團內訓師培養項目

201505  8號倉內訓師培養項目

201505  內訓師培養公開課

201504  岳陽農行內訓師提升項目

201503  杭州國網內訓師競賽輔導項目

201412  德賽電池課程開發項目

201411  歐珀手機內訓師培養項目

201412  郵儲銀行管理人員結構思維訓練

201411  農業銀行內訓師培養項目

201410  藍魔數碼內訓師培養項目

201409  長沙水業集團內訓師培養項目

201408  皇庭地產內訓師培養項目

201408  好講師競賽輔導項目

201407  南網玉溪供電局 課程開發項目(3個月)

201406  南網畢節供電局課程開發項目

201405  美芝澳學院課程開發項目

201404月德賽電池課程開發項目

201312  任達學院內訓師培養項目

201311  廣西南寧供電局內訓師培養項目

201310月黃河上游水電站內訓師培養項目

201211月聯塑學院內訓師培養項目

等等

報名信息

(一)課程對象:企業內部培訓師、商學院內部講師、網絡課程開發人員

(二)參會費用:4800/人(含教材費、培訓費、中午工作餐費等)

付款方式:為避免現場等候,建議通過轉賬支付。

帳戶名稱:深圳市展業企業管理顧問有限公司

開戶行:  招商銀行深圳龍崗支行

銀行帳號:755916205410905

 

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